Educando para Sustentabilidade reúne 5.700 visitantes em exposição no Norte Shopping

Evento da Secretaria de Estado do Ambiente e Sustentabilidade teve visitação média de 950 pessoas por dia

A Secretaria de Estado do Ambiente e Sustentabilidade, por meio da Superintendência de Educação Ambiental e Sustentabilidade realizou, ao longo da última semana, o Programa Educando para Sustentabilidade. Durante seis dias consecutivos, o local recebeu cerca  de 5.700 visitantes, com uma média de 950 pessoas por dia. Os cariocas tiveram a oportunidade departicipar de uma intensa e diversificada programação voltada à conscientização ambiental.

– Esse evento foi de extrema relevância para a população do Rio de Janeiro, pois trouxe pautas urgentes sobre sustentabilidade e mostra como pequenas ações podem transformar o nosso futuro – declara, o secretário de Estado do Ambiente e Sustentabilidade, Bernardo Rossi.

Com o propósito de integrar sustentabilidade ao cotidiano urbano, o evento ofereceu oficinas participativas, jogos interativos sobre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), rodas de conversa, exposições temáticas e experiências sensoriais, promovendo o engajamento de consumidores, funcionários e visitantes do shopping.

A programação incluiu ainda uma exposição sobre a biodiversidade fluminense, destacando unidades de conservação essenciais à proteção da Mata Atlântica. O público teve a oportunidade de conhecer mais sobre o Parque Estadual Cunhambebe, localizado em Mangaratiba e sobre a Reserva Biológica Estadual de Guaratiba, situada em Guaratiba, Zona Oeste do Rio, que abriga ecossistemas de manguezal e restinga.

A experiência sensorial em realidade virtual também surpreendeu: uma viagem imersiva pela biodiversidade da Lagoa Rodrigo de Freitas, que simula os impactos ambientais entre 2010 e 2030, provocando reflexões sobre as consequências das ações humanas e a urgência de medidas sustentáveis.

Com alta adesão e forte envolvimento do público, o Educando para Sustentabilidade reafirma o compromisso da Secretaria com uma educação ambiental inclusiva, inovadora e presente nos espaços da vida cotidiana, onde o conhecimento encontra a experiência direta e transforma atitudes.