Projeto Educação Ambiental Inclusiva: FIPERJ leva ciência, inclusão e dignidade à Escola Municipal Professor Casilho, em Guaratiba

No dia 2 de outubro, a FIPERJ iniciou o Projeto de Educação Ambiental Inclusiva, levando conhecimento sobre aquicultura de forma acessível a instituições de ensino e acolhimento social.

A primeira ação aconteceu na Escola Municipal Professor Casilho, em Guaratiba, reunindo alunos, professores, funcionários, responsáveis e a comunidade local, incluindo crianças, adolescentes, idosos, pessoas com deficiência e neurodivergentes.

A equipe apresentou atividades práticas com foco no ciclo de vida das rãs, tornando o aprendizado sobre metamorfose dinâmico e interativo. Para garantir acessibilidade, a linguagem foi adaptada a cada grupo.

O projeto é coordenado pela analista de recursos pesqueiros Elaine Pinto, com apoio de Severiano Kfuri e Jair Sérgio César da Silva, do Laboratório de Ranicultura da EEAAPM – Estação Experimental de Aquicultura Almirante Paulo Moreira, unidade da FIPERJ em Guaratiba.

Com a proposta de unir ciência, inclusão e sustentabilidade