Projeto “Ler, Viver e Existir” realiza atividade sobre racismo ambiental no Cense Maria Luiza

Na última sexta-feira (17), O projeto educacional “Ler, Viver e Existir” esteve presente no Centro de Socioeducação Maria Luiza Marcate Ramos realizando uma atividade com a temática “Racismo Ambiental”. 

Na ocasião, os adolescentes puderam conhecer e debater sobre a atividade, conduzida pelo educador Marcus Vinicius, e como os danos ambientais atingem principalmente a parcela pobre e periférica da sociedade. 

O projeto trabalha com a promoção de uma educação emancipadora e antirracista, utilizando ferramentas como o esporte, a música, a leitura e outras atividades, que promovem o desenvolvimento dos socioeducandos.