Curso de Análise de Crise em Ambiente Socioeducativo realiza prática com familiares
Dia 20 de setembro ocorreu mais uma etapa do 1º Curso de análise de Crise em Ambiente Socioeducativo, com Ênfase em Negociação, ofertado pela Divisão de Capacitação Prática (DIVCAP - COOSINT) organizado pelo Diretor Roberto Serrano e equipe, e este comenta que o curso é um momento inovador para o órgão. É a primeira vez no Departamento que um curso, voltado para a área de segurança, envolve famílias e compreende tamanha importância do ato.
Diante deste objetivo o Núcleo de Atenção às Famílias do Degase (NUAF- COOSIP) foi convidado a contribuir com a aula do tema "Conhecendo as famílias: Suas dores e necessidades". E nesta parceria DIVCAP/NUAF, ousaram inovar chamando para junto ao debate as representantes das Mães e Familiares dos adolescentes na socioeducação e o Mecanismo de Prevenção e Combate à Tortura (MPCT) da ALERJ.
Somando parcerias em rede também convidaram as representantes da Coordenação de Atenção em Saúde Integral e Psicossocial do DEGASE (COOSIP), junto a Divisão de Atenção Psicossocial (DIVAPS), o Espaço Estratégico de Acolhimento Familiar (EEAF) e o Núcleo Central de Justiça Restaurativa (NCJR) do Departamento, entre outros presentes.
Leila Mayworm agradeceu ao convite, deu boas-vindas às Mães e ao MPCT da ALERJ e apresentou o NUAF, para que juntos possamos construir um trabalho mais humanizado no ambiente socioeducativo. Seguindo a aula com Vanda Vasconcelos/NUAF contextualizando historicamente as “dores e necessidades das famílias na socioeducação, que vem de longe”. Realizou uma breve análise histórica e genealógica, baseado no teórico Michel Foucault e a Prof.ª Drª. Esther Arantes, da UERJ, abordando desde a colonização e escravização da população afrodescendente no Brasil. Fato que ainda reproduz aos dias atuais nas unidades socioeducativas, em sua maioria negros e periféricos, demandando políticas públicas com reparações aos adolescentes e suas famílias.
A seguir as representantes das Mães e familiares da AMAR, iniciando por Valéria Gomes, abordou suas histórias vivenciadas com dores e necessidades, expondo com fortes emoções seus sentimentos em uma roda de conversa e debate, com boa escuta e participação dos agentes de segurança socioeducativos e dos presentes.
A Profª. Isabella Thomé, convidada pelo NUAF, ressaltou o avanço na humanização no DEGASE, através do diálogo com as lideranças das Associações de Mães, como neste curso, no projeto COOSINT de Portas Abertas e nos Fóruns de Famílias/NUAF. E apresentou a proposta de continuidade das oficinas de geração de renda que vem desenvolvendo, para além das famílias e adolescentes, extenso aos profissionais agentes, integrados às equipes técnicas, agradando aos presentes.
A seguir os representantes do MPCT da Alerj abordaram a importância da presença das famílias e da educação para a socioeducação, citando as legislações pertinentes e a importância de hoje não termos a superlotação. E como órgão parceiro, fez recomendações às medidas importantes como prevenção, combate ao sofrimento e a tortura aos adolescentes e suas famílias no ambiente socioeducativo, cuidando assim da saúde mental, em um ambiente adoecedor para todos, citando e exemplificando os vários momentos onde podem ser evitadas, para os direitos serem garantidos, tanto aos adolescentes como também aos trabalhadores socioeducativos, sendo ouvidos com atenção pelos presentes.
Para o diretor da DIVCAP a formação continuada, demarca um momento novo no DEGASE, onde todos saímos vencedores, pois cada vez mais o agente de segurança socioeducativo compreende seu lugar e busca garantir uma socioeducação aos adolescentes e suas famílias com participação integrada as equipes multidisciplinares na instituição e com a rede intersetorial, finaliza.
Ao final o NUAF promoveu um momento de confraternização entre todos que participaram da aula oferecendo um lanche, resultando em bons momentos de diálogo entre as mães, agentes socioeducativos e todos os participantes, apontando para a realização do 9º Fórum de Atenção às Famílias no DEGASE/NUAF, agora na pós pandemia de volta ao presencial, a ser realizado ao final deste ano e já mobilizando parcerias com os agentes/ DIVCAP/COOSINT e a todos os setores do departamento socioeducativo.