Equipes pedagógicas do Cense Friburgo e do C.E. Gildo Candido da Silva analisam número de matrículas escolares efetivadas em 2023
Um levantamento realizado pelas equipes pedagógicas do Cense Nova Friburgo - Dr. Antônio Elias Dorea de Araújo Bastos e do Colégio Estadual Gildo Candido da Silva, que funciona dentro da unidade, revelou os dados sobre o número de matrículas escolares efetivadas durante o ano letivo de 2023. Ao todo, foram contabilizadas 237 matrículas de socioeducandos no local.
Dos 237 estudantes que efetivaram a matrícula, a maioria foi para o Ensino Fundamental, com 176 matrículas. Já o Ensino Médio contou com 61 matrículas. Os dados também mostram que a maior parte das matrículas foram para os Anos Finais do Ensino Fundamental II, com 147 estudantes matriculados. Em seguida, vem o Ensino Médio, com 61 matrículas, e os Anos Iniciais do Fundamental I, com 29 estudantes matriculados.
No entanto, é importante ressaltar que a capacidade do Cense Friburgo é de atender até 44 adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas, sendo 14 para provisórias e 30 para definitivas concomitantemente. Portanto, os dados revelam uma escolaridade mais avançada dos socioeducandos que cumprem ou cumpriram medidas na região de Nova Friburgo em 2023.
A pesquisa também identificou que, em sua grande maioria, os estudantes são oriundos de estabelecimentos da rede pública de ensino. Com base nos resultados obtidos, as equipes pedagógicas do Cense Friburgo e do C.E. Gildo Candido da Silva poderão traçar estratégias e direcionar ações para garantir uma educação de qualidade aos socioeducandos, possibilitando sua inserção no mercado de trabalho e uma melhor reintegração na sociedade.
O trabalho realizado pelas equipes pedagógicas é fundamental para o desenvolvimento e a recuperação desses estudantes, proporcionando a eles a oportunidade de construir um futuro melhor por meio da educação. O levantamento dos números de matrículas é um importante passo para compreender a realidade e buscar soluções adequadas para cada caso.
A equipes pedagógicas continuarão acompanhando de perto o progresso educacional desses estudantes ao longo do ano letivo, sempre em busca de promover uma educação inclusiva e de qualidade.
