PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO - CARTILHAS:

Confira também algumas cartilhas e informativos que compõem o planejamento estratégico da Secretaria:

• Conhecendo o Planejamento Estratégico da Seeduc - Confira esta cartilha com informações sobre o Planejamento Estratégico da Seeduc e suas diversas vertentes;
• Sistema de bonificação - O sistema de bonificação vai recompensar os servidores por bons resultados e trabalho em equipe. Confira aqui o comunicado sobre o sistema e a cartilha explicativa (EM BREVE VERSÃO 2012);
• Gestão Integrada da Escola (GIDE) - A Gide é um sistema de gestão que contempla aspectos estratégicos, políticos e gerenciais da área educacional com foco em resultados. Veja uma cartilhacom informações, mitos e verdades sobre a Gide!
• Acompanhamento de resultados - Com o objetivo de estar entre os cinco melhores estados no ranking do Ideb de 2013, foram determinadas metas para as escolas e Regionais. Saiba maissobre como funcionam essas metas;
  
• Saerjinho - Um grupo de professores da rede elaborou um material com orientações a respeito do Saerjinho, a avaliação bimestral dos alunos da rede estadual. Veja aqui o material em PDF.
• Plano de metas - Confira aqui as metas da sua escola!

Programa de Educação do Estado

Anunciado no dia 7 de janeiro de 2011 pelo secretário de estado de Educação, Wilson Risolia, o Programa de Educação do Estado traz diversas mudanças na estrutura, no ensino e no dia a dia em sala de aula, contemplando: a atualização e a valorização dos professores; a construção de novas escolas e a melhoria na infraestrutura das unidades escolares já existentes; um currículo mínimo para cada disciplina; o processo seletivo para funções estratégicas da área pedagógica e a criação das carreiras de Gestor e Técnico de Educação.

As principais metas da SEEDUC:

• Estar entre as cinco primeiras posições no ranking de educação nacional até 2014;
• Processo seletivo para funções pedagógicas estratégicas – a avaliação acontecerá em quatro etapas: análise curricular, prova, entrevista e treinamento;
• Revisão de licenças médicas e cedidos – atualmente, cerca de 10 mil docentes estão licenciados, cedidos a outros órgãos ou ocupando funções administrativas. Com a implementação do programa, o objetivo é resgatar esses profissionais para as salas de aula.

Sobre o corpo docente e funcionários administrativos:

• Currículo Mínimo – novidade na rede estadual. São diretrizes institucionais sobre os conteúdos, competências e habilidades a serem desenvolvidas no processo de ensino-aprendizagem em todas as escolas da rede estadual. A concepção, redação e revisão desses documentos estão sendo conduzidas por equipes disciplinares de professores da rede estadual;
• Remuneração variável – avaliação e bonificação dos professores de acordo com o desempenho da escola. Serão considerados o fluxo escolar, o rendimento do aluno e a infraestrutura das escolas. O docente que conseguir atingir o limite máximo das metas poderá receber até três salários a mais por ano. O investimento poderá chegar a R$ 140 milhões;
• Auxílio qualificação para professores – ainda neste semestre, os docentes que estiverem em sala de aula receberão um cartão pré-pago, no valor de R$ 500, para utilização em bens pedagógico-culturais. O investimento esperado é de aproximadamente R$ 25 milhões;
• Auxílio transporte – apoio financeiro, no contracheque, para custos com deslocamento dos professores e dos funcionários administrativos que estejam lotados nas unidades escolares. O custo anual será de R$ 68 milhões;
• Escola Seeduc – será criada uma escola onde os professores poderão se aprimorar, com cursos específicos. Também haverá um consórcio com universidades para a formação continuada do docente. A meta é certificar cerca de dez mil professores por semestre.

Em relação aos alunos:

• Aulas de reforço nos contraturnos – apoio pedagógico para alunos com dificuldade de aprendizagem;
• Orientação vocacional – iniciativa voltada a estudantes do Ensino Médio;
• Diminuição da defasagem idade-série –reduzir os índices de repetência.

Unidades Escolares:

• Metas específicas para cada unidade escolar – os objetivos a serem alcançados serão definidos de acordo com a realidade de cada escola. O Rio de Janeiro contará com um índice próprio, o IDERJ (Índice da Educação Básica do Rio de Janeiro), com o objetivo de acompanhar e aferir o progresso dos estudantes;
• Diagnóstico da infraestrutura das escolas – a Seeduc, em parceria com a Empresa de Obras Públicas do Estado (Emop), preparou um levantamento com as necessidades estruturais identificadas em todas as unidades escolares. Com o mapeamento, será possível conhecer as áreas onde há a necessidade de construção de escolas ou de reformas nas que já existem. Foram avaliados 23 itens; clique aqui e veja mais detalhes.

Veja os decretos publicados sobre a valorização dos servidores públicos:

• Decreto 42.838 de 4 de fevereiro de 2011 - Transforma na estrutura básica da Secretaria de Estado de Educação - Seeduc 30 (trinta) coordenadorias regionais em 14 (quatorze) regionais administrativas, e dá outras providências;
• Decreto 42.838 de 4 de fevereiro de 2011 - Confere nova redação ao art. 9º do decreto nº 42.791, de 6 de janeiro de 2011, que dispõe sobre a cessão de servidores públicos da Secretaria de Estado de Educação – Seeduc;
• Decreto nº 42.793 de 06/01/2011 - (página 2) - Estabelece programas para o aprimoramento e valorização dos servidores públicos da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro – Secretaria de Estado de Educação – Seeduc e dá outras providências;
• Decreto nº 42.791 de 06/01/2011 - Dispõe sobre a cessão de servidores públicos da Secretaria de Estado de Educação – Seeduc, estabelece prazo para a manifestação dos órgãos e entidades cessionárias e dá outras providências;
• Decreto nº 42.788 de 06/01/2011 - Institui auxílio transporte aos servidores que menciona no âmbito da Secretaria Estadual de Educação – Seeduc e dá outras providências.

Confira as ações que a Seeduc tem feito para melhorar o ensino da rede!